Durant toute l’année scolaire, les élèves, équipes pédagogiques, services de la Ville de Paris et partenaires du projet Oasis se sont mobilisés pour définir le projet d’aménagement de la cour de l’école maternelle Jean Dolent.
Le chantier de transformation de la cour d’école débute lundi 6 juillet.
Jeudi dernier avant de partir en vacances, les élèves de grande section ont réalisé une banderole pour annoncer le chantier.

Découvrez le futur projet d’aménagement de la cour, en vidéo

et suivez le chantier cet été grâce au blog dédié ici

Très bel été à tous et rendez-vous à la rentrée pour découvrir la nouvelle cour Oasis.

En image, les horaires prévus pour ce retour à l’école Arago  et aussi :

horaires périscolaires  aux sorties indiquées  87 Arago ou rue Leclerc: 

Sortie après l’étude : 16h30, lundi et jeudi

Sortie après les TAP : 16h30, mardi et vendredi

Sortie Centre : à 13h30 ou à 18h, mercredi

La pause méridienne : 

les enfants déjeuneront par groupe de 3 classes après s’être lavés les mains.

Les plateaux seront installés sur les tables et les enfants servis à table.

Après le déjeuner, lavage des mains, ils remonteront en classe après un petit temps de récréation afin de ne pas mélanger les groupes constitués.

Dernier point : le matin, les élèves seront pointés en classe pour les cantines, études, TAP …

L’AIP se réjouit des efforts engagés par le corps enseignant de nos écoles Dolent-Arago-Saint-Exupéry pour une reprise des cours dès le 22 juin.

Merci à tous et restons mobilisés ensemble pour une rentrée sereine.

Voici l’email adressé par l’AIP au Rectorat aujourd’hui pour demander le retour le plus large possible des enfants à l’école dans les meilleurs délais et la mise en place du dispositif 2S2C :

Paris, le 12 Juin 2020

A Monsieur Marc TEULIER, Directeur académique des services de l’Éducation nationale chargé des écoles et des collèges

Monsieur le Directeur académique des services de l’Éducation nationale,

En tant que représentants des parents d’élèves des écoles maternelle Jean Dolent et élémentaire 88 Arago, nous souhaitons, par le présent courrier vous faire part du grand désarroi dans lequel se trouvent bon nombre des parents que nous représentons.

Le 14 mai dernier, une partie des élèves parisiens ont repris le chemin de l’école après la longue période de confinement qu’a traversé l’ensemble de notre pays.

Compte-tenu du contexte et des incertitudes qui pesaient encore il y a un mois sur l’évolution de la pandémie en France, l’académie de Paris a choisi d’adopter une posture prudente, en fixant des conditions d’accueil dans les établissement parisiens plus restrictives que celles qui étaient établies par le protocole sanitaire de l’éducation nationale à l’échelle nationale.

Il y a un mois, cette prudence semblait légitime à tous et les familles qui souhaitaient un retour à l’école mais n’ont pas pu en bénéficier s’en sont accommodées et ont poursuivi leurs efforts pour lutter contre le virus. Les directrices de l’école maternelle et de l’école élémentaire, confrontées à la mise en oeuvre complexe de ce protocole très strict, ont développé des trésors d’imagination et d’organisation pour parvenir à faire revenir quelques enfants volontaires grâce aux quelques places disponibles qui leur restaient après l’accueil des enfants définis comme “prioritaires”.

Progressivement, l’ensemble du pays s’est déconfiné. L’activité économique a repris progressivement, les commerces, les cafés, les parcs et jardins ont rouvert leurs portes et les parisiens ont le sentiment d’un retour à un vie “presque” normale.

Seules les écoles n’ont pas suivi cette évolution positive et sont restées figées dans la situation d’il y a un mois. Pourtant en annonçant la phase 2 du déconfinement le jeudi 28 mai, le ministre de l’éducation nationale affirmait avec force que “toutes les familles qui le souhaitent devraient pouvoir scolariser leurs enfants au moins sur une partie de la semaine”. Aujourd’hui les contraintes qui s’imposent aux directrices de nos écoles rendent cette affirmation inapplicable.

Un grand nombre d’enfants qui souhaitent retourner à l’école, qui ont besoin de retourner à l’école, sont contraints de rester chez eux.

Cette différence entre les annonces gouvernementales et la réalité de terrain est incompréhensible pour beaucoup de parents. Elle suscite une colère légitime des parents, une grande déception pour les enfants qui ne peuvent pas reprendre le chemin de l’école et elle place toute la communauté scolaire dans une situation de tension inacceptable.

En tant qu’association de parents d’élèves, nous ne pouvons pas nous substituer au comité scientifique concernant l’assouplissement du protocole, mais nous demandons une reprise à 100% des enfants dans les meilleurs délais. Les écoles maternelles et élémentaires subissent des contraintes sanitaires plus importantes que les collèges, ce qui continue de nous interroger.

Nous demandons également la mise en place du dispositif 2S2C proposé par l’Etat pour permettre aux élèves qui ne sont pas accueillis en classe de bénéficier d’activités sportives ou culturelles collectives.

La fin de l’année est proche mais ils n’est pas trop tard pour permettre à tous les enfants de reprendre le chemin de l’école. Il est inenvisageable que ces derniers soient contraints de passer presque six mois entiers sans bénéficier de ce cadre indispensable de socialisation et d’apprentissage.

Nous attendons, pour finir, une rentrée scolaire en septembre pour 100% des enfants, à 100%, avec 100% de leurs enseignants.

Nous vous remercions par avance pour l’attention que vous voudrez bien porter à ce courrier et pour la diligence des mesures que vous prendrez pour y donner suite.

Veuillez recevoir, Monsieur le Directeur académique des services de l’Éducation nationale,  l’expression de toute notre considération.

Kristel Turgis

Présidente de l’Association Indépendante des Parents d’élèves du groupe scolaire Dolent-Arago-Saint Exupéry, Paris 14è

Copies adressées à

Madame Carine PETIT, Maire du 14ème arrondissement,

Madame Agnès Bertrand, Maire adjointe aux affaires scolaires, à la réussite éducative et aux rythmes scolaires,

Monsieur Hervé TROMEUR, Inspecteur de l’Education Nationale

Activités pour les enfants du 14ème

Semaine du 8 au 14 juin

les 3 liens à cliquer et les infos plus détaillées dans la pièce jointe –

• Le  document complet : ACTIVITES MAIRIE
• Activités diverses : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdjrSm8D3_sEZdr2VH2F8exnI6jv2yahT9hfXaYxURONZ4-Rg/viewform
• A la découverte du 14e : https://www.caue75.fr/content/promenade-urbaine-14e
• Stage Futsal : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckwaRTl9OvCVj3DeJDZUockXyJUCMnNfiRgJQDMbNS87baOg/viewform

Compte rendu des deux réunions Zoom avec les parents élus des écoles maternelles et élémentaires

 Ces deux réunions animées par Carine Petit et Agnès Bertrand ont réuni plus d’une soixante de parents élus.

Ces deux réunions ne font l’objet que d’un seul compte rendu qui sera adressé à tous les parents élus et également aux directrices et directeurs des 36 écoles de l’arrondissement, aux responsables de la CASPE et de la Caisse des Écoles.

Introduction :

Nous sommes partis d’une situation de reprise le 15 mai dernier où 1200 enfants étaient accueillis Ce chiffre a depuis augmenté mais il est compliqué d’avoir un chiffrage précis. La capacité d’accueil aujourd’hui est d’environ 2000 enfants dans les écoles publiques du 14ème arrondissement et compte tenu des accueils en alternance, le pourcentage d’enfants scolarisé est d’environ 30%. Ce chiffre est susceptible d’augmenter ces prochains jours.

En ce qui concerne la disponibilité du personnel Ville pour la réalisation du ménage dans les écoles : la Mairie du 14ème rappelle qu’il n’y a pas de difficultés car la ville de Paris a procédé à un important recrutement de contractuels autant pour le ménage des locaux que pour l’animation. Il y a également recours à des prestataires privés en cas de besoins ponctuels.

Articulation entre alternance et accueil à temps plein des éleves

Les parents ont souligné les nombreuses disparités qui existent pour la mise en œuvre de l’alternance d’accueil des élèves. La Mairie du 14ème rappelle que la détermination de la capacité d’accueil de chaque école a été décidée conjointement avec l’éducation nationale. La CASPE et la CDE. Pour la rentrée du 14 Mai, ces décisions avaient alors été prises avec la plus grande prudence en raison des nombreuses inquiétudes qu’il y avait au sujet de la possibilité pour les enfants de pouvoir respecter les gestes barrières.

Aujourd’hui, le protocole sanitaire n’a pas évolué et il est un frein à l’accueil de plus d’enfants dans els écoles.

Reste à savoir si ce dernier va être prochainement allégé ou non ; cela relève de la compétence de l’Éducation Nationale.

Définition des catégories prioritaires d’élèves

Suite au questionnement des parents sur les situations inégales dans le choix des publics prioritaires dans les différentes écoles. Il est rappelé que la Mairie a demandé au Rectorat de produire une notification écrite sur la définition des catégories de public prioritaires afin que tout le monde puisse se baser sur des données objectives. À ce jour, cette notification écrite n’a jamais été reçue. La Mairie du 14ème va relancer le Rectorat à ce sujet.

Le choix de l’alternance et de son rythme relève de la responsabilité des directeurs d’écoles. La Mairie du 14ème fera cependant remonter cette problématique auprès des Inspecteurs de l’Éducation Nationale.

Équipement informatique des écoles

Comme convenu lors de notre réunion précédente, la mairie du 14ème a commencé à recenser l’état des équipements informatiques auprès des directeurs d’école. Le recensement de ces demandes sera finalisé la semaine prochaine et nous verrons avec l’Education nationale comment trouver des solutions.

Accueil des centres de loisirs

Pour cet été : la Ville de Paris va tout faire pour accueillir un maximum d’enfants en centre de loisirs. L’articulation est en cours pour définir les travaux qui peuvent être reportés et ceux qui doivent impérativement être réalisés cet été et entrainaient les fermetures de certains centres.

La Mairie relaiera toutes les informations à ce sujet dès que possible.

Pour l’accueil le mercredi après-midi : la Mairie du 14ème travaille conjointement avec la CASPE pour trouver une solution afin que plus d’enfants puissent être accueillis.

Les séjours arc en ciel sont normalement maintenus mais quelques institutions se désistent pour l’accueil d’enfants. Des informations complémentaires doivent arrivées très vite.

Activités organisées deux ½ journées par semaine par des associations pour les enfants

À compter du 4 juin, des activités jeunesse, culturelles et sportives seront proposés par différentes associations prioritairement pour les enfants qui ne sont pas accueillis à l’école. Nous commençons avec cinq associations, l’offre va progressivement s’étoffer. Par ailleurs, nous faisons tout notre possible pour être en mesure de proposer une offre d’activités pour les enfants de maternelle. Chaque semaine, les  parents vont  être en mesure de choisir des activités pour les enfants sur des thématiques différentes.

La Mairie du 14ème invite les parents à ne pas hésiter à faire remonter des contacts d’associations qui pourraient proposer de nouvelles activités pour les enfants de l’arrondissement.

Question spécifique sur l’accueil à la cantine à Delambre : la CASPE et la CDE  vont cherchent avec la directrice une solution très vite.

Concernant la rentrée scolaire de septembre, nous n’avons pas d’informations à ce jour. Nous espérons que le gouvernement pourra en donner très vite.

Dans la mesure où tous les enfants ne peuvent retourner à l’école du fait du protocole sanitaire gouvernemental, les associations du 14^ème arrondissement se mobilisent pour proposer des activités sur une ou deux ½ journées dans la semaine. Ces activités s’adressent prioritairement aux enfants non accueillis dans les écoles publiques de notre arrondissement.

ACTIVITÉS PROPOSÉES POUR LE JEUDI 4 JUIN :

• Association Jeunesse Éducation – 207 rue Vercingétorix :
• Soutien scolaire :  un groupe de 4 enfants, collégiens
• Jeudi 14h30 – 16h
• Association ARZAZOU – 65 rue de Gergovie :
• Ateliers arts plastiques :  un groupe de 3 enfants, 6-10 ans
• Jeudi 16h – 17h30
• Centre Social Maurice Noguès – 1/7 avenue de la Porte de Vanves :
• Initiation hiragana (alphabet japonais) : 2 groupes de 6 enfants, à partir de 9 ans
• Jeudi 14h – 16h
• Jardinage :  un groupe de 3 enfants, 8-12 ans
• Jeudi 14h – 16h
• JAM Omnisports – 5 rue du Moulin Vert :
• Tennis de table : 2 groupes de 8 enfants, élémentaire et collège
• Jeudi 14h – 17h
• Poterie :  1 groupe de 6 enfants, élémentaire et collège
• Jeudi 14h – 17h
• Jeux de société :  1 groupe de 6 enfants, élémentaire et collège
• Jeudi 14h – 17h
• Paris 14 Futsal Club – TEP Anna Marly :
• Activités ludiques : 1 groupe de 10 enfants, 9-12 ans
• Jeudi 9h – 12h30
• Activités ludiques : 1 groupe de 10 enfants, 13-16 ans
• Jeudi 10h30 – 12h
•  Théâtre 14
• Spectacle jeune public : 1 groupe de 7 enfants, 6-16 ans
• Jeudi 14h – 15h
• Spectacle jeune public : 1 groupe de 7 enfants, 6-16 ans
• Jeudi 17h – 18h

MODALITÉS D’INSCRIPTION POUR JEUDI 4 JUIN: Pour vous inscrire c’est ici :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe1GFSaQXBBbssKWm7ulpwc5_mtynOxOBb2IlrYLy9l35EJpg/viewform?usp=pp_url

Attention, pour cette semaine, il faut s’inscrire impérativement avant Mercredi 3 Juin 12h!

MODALITÉS D’INSCRIPTION POUR LES SEMAINES SUIVANTES :

L’offre de ces associations va s’étoffer, nous vous enverrons le programme d’activités pour chaque semaine le vendredi précédent pour une inscription avant le dimanche minuit.

La confirmation de l’inscription sera assurée via l’association par mail. En cas de trop forte demande, une liste d’attente pour les semaines suivantes sera établie par les associations elles-mêmes.

Vous trouverez le compte rendu de la réunion qui s’est tenue par zoom ce samedi 2 mai à la mairie avec les représentants des parents élus du 14e, la maire Carine Petit et Agnès Bertrand.

Fcpe et AIP étaient présentes à cette réunion et nous avons élaboré ce compte rendu ensemble.

• CR Réunion mairie retour école Covid19

• Protocole_sanitaire_pour_la_reouverture_des_ecoles_maternelles_et_elementaires_-_MENJ_-_3_mai_2020_1280665

Vous avez sans doute reçu un SMS ou un email de la mairie du 14e : « participez au questionnaire sur la reprise de l’école http://forms.gle/qjfQj1FuHffXjsnPA « .

Les parents sont invités à répondre à une question (outre les informations concernant leurs enfants) : « envisagez-vous le retour de votre enfant à l’école dès sa réouverture? » et si oui,  sur quel créneau, puisque ce retour se fera sur la base du volontariat.

Il ne s’agit pas d’un engagement, mais simplement d’un sondage permettant de jauger les besoins et préparer l’organisation à venir, étant précisé que la date de réouverture ne sera sans doute connue que le 7 mai selon l’évolution de la situation et la classification du département en rouge ou en vert.

Les semaines passées ont montré que beaucoup d’inconnues subsistent et qu’il convient d’avancer à pas comptés, chaque jour apportant son lot de précisions. Vous serez également interrogés par chaque établissement de scolarisation de vos enfants.

L’AIP a par ailleurs relayé auprès de la mairie et des responsables d’établissements les questions que se posent légitimement les parents sur la prise en compte de l’intérêt de chaque enfant et notamment :

• Y aura-t-il une priorisation des demandes selon des critères sociaux ou professionnels puisque la capacité d’accueil sera réduite ?
• Quel encadrement pédagogique pour ceux qui seront accueillis et quel contenu pour la scolarité « volontaire » ?
• Quelle continuité pédagogique après la réouverture des établissements scolaires pour les élèves qui ne reviennent pas à l’école ? Si les instituteurs et professeurs sont en classe, comment s’occuperont-ils des autres élèves ?
• Quid des conditions sanitaires et du respect des contraintes de distanciation après la reprise?

Nous vous tiendrons informés des réponses que nous pouvons obtenir et restons bien entendu disponibles pour échanger sur ces sujets ou sur tout cas particulier.

En attendant, restez chez vous et bon courage pour la suite (la fin?) du confinement !

La Joconde, la Vénus de Milo, le fabuleux diamant dit Le Régent… L’institution propose aux plus jeunes cinq histoires passionnantes en vidéo autour de ses œuvres les plus emblématiques.

c’est ici….